Lezione 10 aprile 2017

Argomenti affrontati nella lezione:

- caratteristiche degli obiettivi educativi;

- definizione operativa degli obiettivi;

- descrizione del compito;

- analisi del compito:

- la tassonomia degli obiettivi cognitivi di Bloom: caratteristiche origini;

- le categorie di obiettivi incluse nella tassonomia di Bloom: conoscenza.

Allegati

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Autore: Bruno Losito
Bruno Losito insegna Pedagogia sperimentale nella Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre. È stato ricercatore presso l’Invalsi. Si occupa di ricerca valutativa ed è stato coordinatore nazionale di indagini comparative internazionali quali OCSE PISA 2006 e IEA CIVED ‘99. Ha svolto e svolge il ruolo di direttore associato di ricerca per l'indagine dell’IEA sull’educazione civica e alla cittadinanza (ICCS 2009, ICCS 2016)