Materiali per lo studio 3 – 13 dicembre 2018 

Nei due file allegati sono indicati – i capitoli dei testi consigliati per l’esame su cui non ci saranno domande nella prova; – la corrispondenza tra argomenti trattati nelle lezioni e testi consigliati per l’esame/materiali di approfondimento (tabella aggiornata). Allegati Corrispondenze_Argomenti_Testi_181212 (15.01 KB)Capitoli_esame_PS (12.06 KB)

Lezione 13 dicembre 2018 

Argomenti affrontati nella lezione: – interviste individuali, interviste di gruppo, focus group; – la conduzione delle interviste: ruolo e compiti dell’intervistatore;  procedure di conduzione delle interviste individuali e dei focus group: – la ‘registrazione’ delle interviste (procedure e strumenti); – l’analisi delle interviste e la loro interpretazione; l’uso dei dati raccolti nei rapporti; – problemi […]

Lezione 12 dicembre 2018 

Argomenti affrontati nella lezione: – l’intervista: intervista negli approcci qualitativo e quantitativo; – le diverse funzioni possibili dell’uso dell’intervista; – interviste strutturate, semi-strutturate, non strutturate; – la scelta del tipo di intervista in funzione degli obiettivi e delle caratteristiche dell’indagine. Allegati Lucidi14_18 (351.5 KB)

Lezione 11 dicembre 2018 

Argomenti affrontati nella lezione: – il questionario: caratteristiche del questionario; diverse modalità di somministrazione; – quando e perché utilizzare il questionario; – struttura del questionario e tipi di domande utilizzabili; -  standardizzazione vs interpretazione da parte dei rispondenti; – la costruzione di un questionario; – problemi di carattere etico legati all’uso del questionario. Allegati Lucidi13_18 (204 […]

Lezione 10 dicembre 2018 

Argomenti affrontati nella lezione: – le ‘dimensioni’ dell’osservazione (da Spradley); -tecniche e  strumenti utilizzabili nell’osservazione: schede di rilevazione (check list), schede di valutazione (rating list), profili, diario, registrazioni e videoregistrazioni. Vantaggi e limiti di ciascuna tecnica e di ciascuno strumento; – l’analisi dei dati osservativi; – l’uso dei dati osservativi nel rapporto  di ricerca; – […]

Lezione 6 dicembre 2018 

Argomenti affrontati nella lezione: – il problema dell’interpretazione dei ‘dati’ osservativi; – la ‘bisociazione’ (M. Sclavi) e la formazione dell’osservatore; – le ‘fasi’ di un percorso di osservazione (da Glaser e Strauss).

Lezione 5 dicembre 2018 

Argomenti affrontati nella lezione: – l’osservazione in ambiti disciplinari diversi; la non ‘neutralità dell’osservazione; – osservazione partecipante e non partecipante; osservazione strutturata e osservazione libera; osservazione ‘aperta’ e osservazione ‘nascosta’; osservazione in ambienti ‘naturali’ e in ambienti ‘artificiali’; – le fonti di errore nell’osservazione (da Cohen).

Lezioni 29 novembre e 4 dicembre 2018 

A partire dalla lettura di due passi tratti dai volumi A una spanna da terra di M. Sclavi e da Interpretazioni di culture di C. Geertz,le lezioni sono state dedicate alla introduzione dell’approccio osservativo nella ricerca sociale ed educativa. Nella lezione del 4 dicembre è stata anche corretta l’esercitazione sulle misure di tendenza centrale e […]

Materiali di approfondimento 9 – 28 novembre 2018 

Nel file allegato sono riprodotte alcune pagine tratte dal volume B. Losito, G. Pozzo, La ricerca azione. Una strategia per il cambiamento nella scuola, Roma Carocci, 2005) Allegati Osservazione_Materiali (273.15 KB)

Lezione 28 novembre 

Argomenti affrontati nella lezione: – i punteggi standardizzati; – punti z e punti T; – la distribuzione pentenaria. Allegati PS_Esercitazione_181126 (34.5 KB)Lucidi11bis_18 (185.5 KB)Lucidi11_18 (220 KB)